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Las llaves del pensamiento en la primera infancia

El desarrollo del pensamiento crítico y creativo

El desarrollo del pensamiento crítico y creativo es fundamental para que los niños y niñas adquieran habilidades cognitivas y emocionales que les permitan enfrentar los desafíos del mundo actual. Una metodología efectiva para fomentar estas habilidades es el uso de “las llaves del pensamiento”, una serie de herramientas que ayudan a los niños a desbloquear su potencial intelectual.

Fueron, diseñadas en primera instancia Debi O´hara y Stephani Martin, del Colegio Internacional de Amsterdam, luego Ana María Fernández se integro con cuatro más, junto con la llave de la emoción. 

  1. Llave de la observación: Habla de animar a los niños a observar detenidamente su entorno , a fijarse y a analizar los detalles, identificar patrones y hacer conexiones entre diferentes elementos.

  2. Llave de las preguntas: La segunda llave del pensamiento es la capacidad de formular preguntas. Los niños deben ser motivados a hacer preguntas sobre lo que ven, leen o experimentan. Esto promueve su curiosidad innata curiosidad y estimula la búsqueda de respuestas, fomentando así el pensamiento crítico y la investigación.

  3. Llave de la reflexión: Los niños deben aprender a pensar en sus propias ideas y experiencias, y a considerar diferentes puntos de vista. La reflexión promueve el autoconocimiento, la empatía y la capacidad de tomar decisiones informadas.

  4. Llave de las conexiones: Se trata de la habilidad de establecer conexiones entre ideas, conceptos o disciplinas diferentes. Los niños deben ser alentados a buscar similitudes y diferencias, a identificar relaciones y a sintetizar información de diversas fuentes.

  5. La llave del pensamiento lateral: Es la que implica encontrar soluciones a problemas desde perspectivas no convencionales. Animar a los niños a pensar “fuera de la caja” promueve la creatividad y la generación de ideas originales.

  6. La llave de la comunicación: La sexta llave del pensamiento es la comunicación efectiva. Los niños deben aprender a expresar sus pensamientos y opiniones de manera claray respestuosa. Esto implica escuchar activamente a los demás y aprender a colaborar en la construcción de ideas.

Cómo utilizar las llaves del pensamiento en niños y niñas:

  • Introducir las llaves del pensamiento a través de actividades prácticas y juegos que estimulen la observación, las preguntas y la reflexión. Actividades como el juego de roles, juego de exploración y juegos cooperativos.

  • Fomentar el diálogo abierto y respetuoso, donde los niños se sientan seguros para expresar sus ideas y opiniones.Proporcionar espacios con una serie de reglas, que les permita a los pequeños dar rienda sus sentimientos.

  • Facilita las oportunidades para explorar diferentes áreas de conocimiento,mediante el uso del juego y los intereses de los niños, y de esta forma promover la interdisciplinariedad.

  • Estimular la creatividad a través de actividades artísticas, música, juegos de roles y resolución de problemas.

  • Proporcionar retroalimentación, alentando a los niños a aprender de sus errores y a buscar soluciones diversas.

angelica.guerreroleon@gmail.com
3025240590

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