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Servicios educativos y refuerzos para la primera infancia. las capacidades de cada niño son inimaginables!

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Servicios educativos y refuerzos para la primera infancia.

Acompañamiento virtual o presencial para Matemáticas, Español, Ingles, en edad de 3 a 8 años, con un tiempo para cada sesión de 1 hora o 2 horas, dependiendo la necesidad.

Metodología adaptada a los intereses, estilos de aprendizajes de los niños y niñas.

Clases enfocadas en fomentar técnicas y hábitos de estudio adecuados. Usando diferentes materiales didácticos, las TICS y material reciclado, como herramienta principal para aprendizaje.

Aprendizaje virtual con herramientas interactivas centrados en la edad, para el aprendizaje de áreas como matemáticas, español e ingles .

Incluye

  1. Juegos de motricidad gruesa
  2. Juegos de mesa
  3. Actividades artísticas con el uso de pintura, colores, papeles, etc.
  4. Creación de manualidades hechas en material reciclado.
  5. Material complementario: guías, libros y/o carteleras.
  6. Paginas interactivas, para cada uno de los servicios.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Actividades lúdicas centradas en los procesos de lectura y escritura propios de cada edad.

La niña o niño serán los protagonistas de su propio conocimiento, fortaleciendo habilidades como explorar, solucionar e investigar.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Fortalecimiento del lenguaje, incluyendo verbos adjetivos, artículos y conectores, para una pronunciación correcta.
  2. A través de los sentidos, identificación y trazo de vocales.
  3. Reconocimiento, combinación y escritura de vocales y consonantes. Usando palabras cotidianas.
  4. Escritura ,identificación y lectura de todo el abecedario, que incluye el uso de palabras y frases mas complejas.
  5. Reconocimiento, lectura y escritura de Silabas trabadas. (Bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, pl, pr, tr, tl).
  6. Uso del sustantivo, adjetivos cualidades y verbos. Singular y plural.
  7. Mayúsculas, minúsculas, punto y la coma.
  8. Sinónimos y antónimos.
  9. Crear , escribir , leer y comprender textos propios para cada edad.
  10. Tipos de textos y sus partes .

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Desarrollo de los procesos lógico-matemáticos, trabajando desde el juego y la actividades rectoras, sus intereses y estilos de aprendizajes. Permitiendo el desarrollo de destrezas en la primera infancia.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Exploración de objetos , clasificación y cualidades como: tamaño, forma y color.
  2. Cuantificadores (mucho, poco, uno y ninguno) , ubicación espacial y temporal ( arriba, centro, abajo, derecha, izquierda,al lado, delante, detrás, en medio, encima o debajo).
  3. Identificación a través de los sentidos, de los números del 1 al 10 y su escritura. Relación de número y cantidad.
  4. Figuras geométricas y reconocimiento de estas formas en la naturaleza.
  5. Conjuntos: lleno- vació, unitario.
  6. Orden y escritura ascendente y descendente de las familias de los números del 10 al 30.
  7. Iniciación en procesos de adición( suma ) y sustracción ( resta) con 1,2 o 3 cifras.
  8. Relación de orden. Mayor y menor Lectura y escritura de números de hasta tres cifras.
  9. La decena. Orden de números hasta 99 y decenas completas.
  10. Números pares e impares. Iniciación en la multiplicación por 1 , 2 o 3 cifras.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Clases centradas desde el juego, desarrollando , con metodologías acordes a cada interés o ritmo de aprendizaje, fortaleciendo las competencias en vocabulario y comunicación en inglés.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Saludos.
  2. Ordenes o comandos especificos para usar en clase o casa.
  3. Colores.
  4. Números del 1 al 10.
  5. Figuras geométricas.
  6. Animales reconocidos y de preferencia.
  7. Partes del cuerpo.
  8. Adjetivos para expresar emociones.
  9. Acciones.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Experiencias didácticas y enriquecedoras, con material idóneo que fomentan la creatividad, conocimiento del entorno, comunicación y expresión de sentimientos .

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Modelado con plastilina y elaboración de plastilina casera.
  2. Manipulación de pinturas, temperas. Dactilo-pintura y pintura con pincel. Colores primarios y secundarios.
  3. Técnicas de pintura sobre diferentes texturas.
  4. Ejercicios de plegado libre y dirigido.
  5. Realización de títeres, personajes, animales u objetos de interés con material reciclado.
  6. Representacion de elementos del medio ambiente, por medio del dibujo. Técnicas de coloreado.
  7. Manejo creativo del papel.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Desde los 6 meses a los 2 años.

Ejercicios, masajes y actividades enfocadas en el desarrollo integral estimulando los sentidos y la motricidad gruesa . Favoreciendo la creación de vínculos afectivos en la primera infancia.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Ejercicios de estimulación motora gruesa
  2. Estimulacion táctil y botellas sensoriales
  3. Estimulación auditiva y visual
  4. Masajes y ejercicios de relajación
  5. Ejercicios de estimulación motora fina.

Acompañamiento virtual o presencial para Matemáticas, Español, Ingles, en edad de 3 a 8 años, con un tiempo para cada sesión de 1 hora o 2 horas, dependiendo la necesidad.

Metodología adaptada a los intereses, estilos de aprendizajes de los niños y niñas.

Clases enfocadas en fomentar técnicas y hábitos de estudio adecuados. Usando diferentes materiales didácticos, las TICS y material reciclado, como herramienta principal para aprendizaje.

Aprendizaje virtual con herramientas interactivas centrados en la edad, para el aprendizaje de áreas como matemáticas, español e ingles .

Incluye

  1. Juegos de motricidad gruesa
  2. Juegos de mesa
  3. Actividades artísticas con el uso de pintura, colores, papeles, etc.
  4. Creación de manualidades hechas en material reciclado.
  5. Material complementario: guías, libros y/o carteleras.
  6. Paginas interactivas, para cada uno de los servicios.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Actividades lúdicas centradas en los procesos de lectura y escritura propios de cada edad.

La niña o niño serán los protagonistas de su propio conocimiento, fortaleciendo habilidades como explorar, solucionar e investigar.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Fortalecimiento del lenguaje, incluyendo verbos adjetivos, artículos y conectores, para una pronunciación correcta.
  2. A través de los sentidos, identificación y trazo de vocales.
  3. Reconocimiento, combinación y escritura de vocales y consonantes. Usando palabras cotidianas.
  4. Escritura ,identificación y lectura de todo el abecedario, que incluye el uso de palabras y frases mas complejas.
  5. Reconocimiento, lectura y escritura de Silabas trabadas. (Bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, pl, pr, tr, tl).
  6. Uso del sustantivo, adjetivos cualidades y verbos. Singular y plural.
  7. Mayúsculas, minúsculas, punto y la coma.
  8. Sinónimos y antónimos.
  9. Crear , escribir , leer y comprender textos propios para cada edad.
  10. Tipos de textos y sus partes .

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Desarrollo de los procesos lógico-matemáticos, trabajando desde el juego y la actividades rectoras, sus intereses y estilos de aprendizajes. Permitiendo el desarrollo de destrezas en la primera infancia.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Exploración de objetos , clasificación y cualidades como: tamaño, forma y color.
  2. Cuantificadores (mucho, poco, uno y ninguno) , ubicación espacial y temporal ( arriba, centro, abajo, derecha, izquierda,al lado, delante, detrás, en medio, encima o debajo).
  3. Identificación a través de los sentidos, de los números del 1 al 10 y su escritura. Relación de número y cantidad.
  4. Figuras geométricas y reconocimiento de estas formas en la naturaleza.
  5. Conjuntos: lleno- vació, unitario.
  6. Orden y escritura ascendente y descendente de las familias de los números del 10 al 30.
  7. Iniciación en procesos de adición( suma ) y sustracción ( resta) con 1,2 o 3 cifras.
  8. Relación de orden. Mayor y menor Lectura y escritura de números de hasta tres cifras.
  9. La decena. Orden de números hasta 99 y decenas completas.
  10. Números pares e impares. Iniciación en la multiplicación por 1 , 2 o 3 cifras.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Clases centradas desde el juego, desarrollando , con metodologías acordes a cada interés o ritmo de aprendizaje, fortaleciendo las competencias en vocabulario y comunicación en inglés.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Saludos.
  2. Ordenes o comandos especificos para usar en clase o casa.
  3. Colores.
  4. Números del 1 al 10.
  5. Figuras geométricas.
  6. Animales reconocidos y de preferencia.
  7. Partes del cuerpo.
  8. Adjetivos para expresar emociones.
  9. Acciones.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Experiencias didácticas y enriquecedoras, con material idóneo que fomentan la creatividad, conocimiento del entorno, comunicación y expresión de sentimientos .

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Modelado con plastilina y elaboración de plastilina casera.
  2. Manipulación de pinturas, temperas. Dactilo-pintura y pintura con pincel. Colores primarios y secundarios.
  3. Técnicas de pintura sobre diferentes texturas.
  4. Ejercicios de plegado libre y dirigido.
  5. Realización de títeres, personajes, animales u objetos de interés con material reciclado.
  6. Representacion de elementos del medio ambiente, por medio del dibujo. Técnicas de coloreado.
  7. Manejo creativo del papel.

Cada clase se maneja según la necesidad, con duración de 1 hora o 2 horas.

Desde los 6 meses a los 2 años.

Ejercicios, masajes y actividades enfocadas en el desarrollo integral estimulando los sentidos y la motricidad gruesa . Favoreciendo la creación de vínculos afectivos en la primera infancia.

Las temáticas y duración de las clases, irán de acuerdo a la edad, los estilos de aprendizajes y objetivos de cada estudiante.

Incluye

  1. Ejercicios de estimulación motora gruesa
  2. Estimulacion táctil y botellas sensoriales
  3. Estimulación auditiva y visual
  4. Masajes y ejercicios de relajación
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